A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Charakteristika autorů z oblasti Rady pro rodiče

	Mgr. Beníšková Tereza Mgr. Tereza Beníšková vystudovala jednooborovou psychologii a dvouoborovou sociologii na FF UK Praha. Pracuje jako dětská psycholožka a vedoucí Pedagogicko-psychologické poradny v Kadani. Od roku 2005 pravidelně spolupracuje s časopisem Maminka, příležitostně také s jinými periodiky. Je krajskou koordinátorkou péče o mimořádně nadané děti pro Ústecký kraj.


	PhDr. Ditrichová Jaroslava, CSc. PhDr. Jaroslava Dittrichová, CSc. se narodila v roce 1929, od roku r. 1954 až dosud působí v Ústavu pro péči o matku a dítě v Praze. Ve své výzkumné činnosti se zaměřuje především na analýzu spánku dětí raného věku a faktorů, které ho mohou ovlivňovat, dále na analýzu učení a jeho individuálních zvláštností a na rozbor osobnosti dítěte raného věku.


	Fischer Václav Textař a autor poetických knížek pro děti. Literárně začal tvořit v 60. letech. Věnoval se sou-běžně textařské práci pro populární hudbu a literatuře pro děti. Od roku 1960 do roku 1975 se věnoval tvorbě textů pro populární hudbu. Bylo mu nahráno a natočeno rozhlasovými stanicemi Praha, Plzeň, Hradec Králové, Brno a Ostrava zhruba 200 písní. Na singlech gramodesek jich vyšlo asi 60, některé jsou součástí LP desek. Od roku 1975 až dosud je hlavním těžištěm jeho tvorby psaní textů pro dětské, ženské, smíšené a muž-ské sbory. Na jeho verše je zhudebněno více než 130 cyklů sborů a více než 200 textů k pís-ním. Příležitostně publikuje v časopisech a dlouhodobě spolupracuje s vysíláním pro děti a mládež Českého rozhlasu v Praze.


	Gardošová Eva Autorka vystudovala Střední pedagogickou školu v Soběslavi a stala se učitelkou v mateřské škole. Několik let již publikuje v časopise Informatorium aktuální články ze svého oboru. Zakládají se na rozhovorech s dětmi. Jedná se o rozhovory k aktuálním tématům, které se týkají jejich problémů, starostí a radostí z jejich přirozeného prostředí, tedy z domova a mateřské školy.


	MUDr. Gregora Martin MUDr. Martin Gregora vystudoval Lékařskou fakultu Univerzity Karlovy a působí jako dětský lékař ,neonatolog a endokrinolog. Žije a pracuje ve Strakonicích. Píše populárně naučné knihy zabývající se problematikou péče o dítě.


	Prof. MUDr. Hořejší Jan, DrSc. Přednosta Kliniky gynekologie dětí a dospívajících v Motole větší část svého profesního života a zájmu věnoval právě oboru dětské gynekologie, a to nejen v léčebně preventivní činnosti, ale i ve výuce (pregraduální i postgraduální), výzkumu a je i uznávaným metodickým vedoucím této odbornosti.


	PhDr. Hoskovcová Simona, Ph.D. Psycholožka, pracuje na katedře psychologie FF UK v Praze, kde se věnuje mimo jiné výzkumu vývoje psychické odolnosti předškolního dítěte. Školí učitelky a učitele mateřských i základních škol, poskytuje psychologické poradenství a píše o psychologii dítěte. Překládá odbornou i jinou literaturu z německého jazyka.


	PaedDr. Kutálková Dana Vystudovala logopedii na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Po absolutoriu učila na škole pro děti se zbytky sluchu v Radlicích. Nyní pracuje přes 20 let jako klinická logopeda. Dlouhodobě se zajímá zejména o prevenci poruch řeči, o vliv civilizace na vývoj řeči a o tzv. "beznadějné případy". Na svém současném pracovišti v Nemocnici na Homolce vede konzultační program pro děti s dysfázií. Vedle publikační činnosti popularizační i odborné dlouhodobě spolupracuje s Českým rozhlasem.


	Prof. PhDr. Matějček Zdeněk, CSc. Prof. PhDr. Zdeněk Matějček, CSc., dětský psycholog. Zabýval se vývojovou a klinickou psychologií. Publikované odborné studie i popularizující knížky se týkají především diagnostiky poruch psychického vývoje dětí, specifických poruch učení, mentální retardace dětí, psychických odchylek ve spojitosti s psychickou deprivací a náhradní rodinné péče o děti, které svou vlastní rodinu ztratily.


	Mgr. Pospíšilová Zuzana Zuzana Pospíšilová je dětská psycholožka, která pracuje ve Speciálně pedagogickém centru pro děti s mentálním postižením v Ostravě. Dříve pracovala v dětském rehabilitačním stacionáři, převážně s dětmi s organickým poškozením CNS a pohybovým postižením. V době studií se zabývala tématem rozvoje tvořivosti u dětí mladšího školního věku, nyní píše knihy pro děti.