Pedagogika

Cena: 299

Speciální pedagogika v praxi

Komplexní péče o děti se SPUCH

Šauerová Markéta, Špačková Klára, Nechlebová Eva


Děti se specifickými poruchami učení a chování (SPUCH) tvoří dlouhodobě nejpočetnější skupinu zdravotně postižených žáků integrovaných v běžných školách. Přestože se jejich potíže zpravidla projeví především v souvislosti s osvojováním základních školních dovedností, je dnes více než jasné, že se promítají také do dalších oblastí školní výuky a do oblasti sociálních vztahů. Základní předností publikace je především komplexní pojetí problematiky péče o děti se SPUCH, na současném trhu takto pojatá publikace chybí. S pomocí knihy získají čtenáři ucelený přehled o dané problematice a zároveň lépe porozumí situaci dítěte se SPUCH a budou umět volit vhodné výchovně-vzdělávací postupy ke zmírnění stávajících obtíží dětí a k zamezení vzniku obtíží dalších. Kniha je určená studentům pedagogických věd a psychologie na SŠ i VŠ, začínajícím speciálním pedagogům, poradenským a školním psychologům, učitelům prvního i druhého stupně a také rodičům a prarodičům dětí se SPUCH.

14×21 cm | 248 stran | 978-80-247-4369-1 | Katalog. č. knihy: 27022
ks  
Detail knihy: Speciální pedagogika v praxi Více o autorovi: Šauerová Markéta, Špačková Klára, Nechlebová Eva
1Tituly 1-1 (celkem 1)
 

Novinky


Chirurgie v extrémních podmínkách
Odborný přehled pro lékaře a zdravotníky na zahraničních praxích

Strašidlář – Mezi námi čerty

Chirurgická léčba degenerativního postižení bederní páteře

Klinická anesteziologie
Překlad 6. vydání

Od zítřka budu SEXY TŘICÍTKA

Vašek Prášek Mydlinka

Technika Mindfulness
Jak se vyvarovat duševní prokrastinace pomocí všímavosti a bdělé pozornosti

Nápady na dárky z mojí kuchyně
Co nám nabízí příroda a zahrada

Autoškola
Moderní učebnice a testové otázky (2015)

Paliativní péče ve zdravotnických zařízeních
potřeby, hodnocení, kvalita života

Stránky jsou aktualizovány k 27. 3. 2015, Copyright © 2015 GRADA Publishing, a.s.
Tyto stránky jsou registrovány na serveru TOPLIST

Copyright © 2005 GRADA Publishing, a.s.