Pohyb je základním principem živé i neživé přírody. Je projevem života a funkce lidského organismu. Je signálem i nositelem informací o procesech ve vnitřním prostředí lidského těla, ve vnitřních orgánech i o stavu mysli. Renomované české autorky vám proto přináší vybraná cvičení určená zejména pro hyperaktivní děti. Právě těm pomáhají upravit jejich zdravotní stav, a to pomocí známých i méně známých technik, které se osvědčily v dlouholetém používání při nápravě a léčbě pohybových poruch.
Z obsahu
Úvodem
1. Trocha teorie na úvod
1.1 Pravidla učení se pohybu v dětském věku
1.2 Poruchy
1.3 Používané metodiky
1.4 Použití vhodných cviků
2. Cvičební sestavy
2.1 Rovnovážná cvičení
2.1.1 Kymácení ve stoji
2.1.2 Chůze na místě
2.1.3 Modifikace chůze
2.1.4 Rovnováha při poskocích
2.1.5 Rovnovážné cviky vleže
2.1.6 Rovnovážné cviky v různých polohách
2.1.7 Rovnováha na labilních plochách
2.2 Relaxace
2.2.1 Relaxace blesková
2.2.2 Relaxace povelová
2.2.3 Hudba
2.2.4 Vyvedení z relaxace
2.3 Dýchání
2.4 Rytmizace činnosti - nácvik rytmu
2.5 Cvičení rukou
2.5.1 Doteky rukou, prstů
2.5.2 Cvičení poklepem
2.5.3 Polohocit a pohybocit
2.5.4 Chytání a házení míče
2.6 Cvičení jazyka
2.7 Tělesné schéma a orientace v prostoru
2.7.1 Rozcvičkové prvky z orientálních tanců
2.7.2 Rozcvičkové prvky z bojových umění
2.7.3 Zvířátka
2.8 Pozornost a zapamatování
Literatura
Příloha - osobní karta dovedností
Prolistuj tuto knihu
Chcete si prolistovat 20% knihy? My Vám to umožníme!