Anotace
Kreativita v každodenním životě. Tak lze charakterizovat téma této knihy. Můžeme se vůbec v současné době obejít bez kreativního myšlení? Vždyť tato schopnost nalézt nová řešení, postupy, nové hodnoty, se stává nepostradatelnou ve všech oblastech života člověka. Řada životních situací vyžaduje od každého z nás tvořivé, flexibilní, promyšlené a zodpovědné rozhodování. Jak tedy obstát v problémových situacích, které nás potkávají v osobním i profesním životě? Jak najít kreativně řešení svých problémů? Kudy vede cesta ke kreativnímu myšlení? Rady a doporučení, doplněné citáty, vlastními zkušenostmi autorky i dalšími příklady ze života, vám pomohou objevit a účinně využít váš vlastní potenciál kreativního myšlení. Publikace je určena každému, kdo nechce žít v zavedených stereotypech, ale především ji v profesním životě ocení všichni pedagogičtí pracovníci. Rady zde najdou i pracující z jakýchkoli jiných oborů, kde je požadováno samostatné myšlení a tvořivý přístup k novým situacím.
Z obsahu
O AUTORCE
ÚVOD
VÝCHOVA K TVOŘIVOSTI
Jak nám pomáhá kreativita 10
Začínám znovu 13
Kreativní pohyb aneb Doteková komunikace 16
Předsudky – jedna z bariér tvořivosti 22
Naše rituály 30
Jak tvořili géniové 35
POHYB V KREATIVITĚ, KREATIVITA V POHYBU
Důležité a naléhavé 47
Kondice 52
Tvůrčí rodinná diskuse 56
Ostatní a my = psychologické bezpečí 62
Kreativita a cyberspace 66
?
KREATIVNÍ CESTA ANEB JEDNOU BUDEM DÁL
Umění klást otázky 71
Úspěchy a porážky 75
Memoatletika 78
Vše je v mozku 81
Zítřek začíná už dnes 86
Emoční inteligence 91
KREATIVITOU PROTI KONFLIKTŮM
Je čas naším vládcem? 98
Tvůrčí přístup k životním cyklům 102
Tvořivé a něžné porozumění 104
Co znamená rozumět lidem? 108
Diagonální myšlení jako cesta ke kreativitě 109
Kreativní přístup ke komunikaci 114
Kreativitou proti vnitřním konfliktům 119
LITERATURA
Recenze
Posudek učebního textu Prof. PhDr. Marie Kónigové, CSc.
na téma „Výchova k tvořivosti“
Předložená práce se zabývá vybranými filozofickými, psychologickými a pedagogickými kontexty problematiky tvořivosti. Ta je dnes nejen oficiálně proklamována, nýbrž i vyžadována v praxi. U manažerů jsou jedním z předpokladů výkonu jejich práce tvořivé schopnosti, od učitelů se automaticky očekává, že budou vychovávat tvořivé žáky, zaměstnanci jsou žádáni o tvořivý přístup k řešení odborných problémů podniku nebo úřadu, v rodině i v partnerském vztahu roste potřeba flexibilních a kreativních řešení náročných životních situací. Neustále stoupají nároky, které klade na jedince sociální prostředí, zvyšuje se počet sociálních vazeb, do nichž každý opakovaně vstupuje. Řada životních situací, v nichž se jedinec ocitá, od něj vyžaduje tvořivé, flexibilní, promyšlené i zodpovědné rozhodnutí. Jak se dokáže člověk v sociálních situacích orientovat a jak je v nich zdatný, vymezuje z velké části i jeho životní spokojenost, profesionální a sociální úspěšnost. Tvořivost je
významným zdrojem profesní, odborné i sociální kompetence.
Autorka publikace patří v oblasti komunikace i kreativity dlouhodobě k předním odborníkům. Její vědecké publikace i praktické tréninky jsou známy široké veřejnosti i na odborném poli – a to nejen u mládeže a studentů vysokých škol, ale i u dospělé a seniorské populace. Nyní předkládaná monografie je členěna do čtyř základních kapitol. Obsah učebního textu je psán svižně, didakticky promyšleně a interaktivně - čtenáře stimuluje k samostatnému studiu, k aktivnímu řešení úkolů i k hlubšímu promýšlení širších teoretických a praktických souvislostí. Text je prokládán vhodně vybranými citáty, literárními úryvky, vlastními zkušenostmi a příklady ze života. V neposlední řadě je text doplněn významnou odbornou literaturou, ve které nechybějí i nejnovější knižní tituly, vztahující se k problematice tvořivosti. Text je zajímavě zpracován i po formální stránce. Teoretické informace, příklady, úkoly a náměty, vztahující se k rozvíjení tvořivosti v tom nejširším slova
smyslu, autorka sama tvořivým způsobem využívá a kombinuje je s praktickými zkušenostmi ze své lektorské činnosti a konzultační praxe.
Jako celek působí text uceleně, strukturovaně a systematicky na sebe navazuje. Je určen především studentům, učitelům, ale i ostatním pedagogickým pracovníkům. Mnohé inspirace zde mohou kromě pedagogů najít rovněž teoretici i praktici z jiných oblastí profesního zaměření.
Závěr:
Celkově lze konstatovat, že text převyšuje požadavky kladené na tento typ publikace, tudíž ho plně a s čistým svědomím doporučuji k publikování. Přeji autorce hodně tvůrčích nápadů a síly i do budoucna odborně obohacovat nejen studenty, odborníky z oblasti pedagogiky a psychologie, ale i širší veřejnost – různého věku i profese.
Praha 12.2. 2006 Doc. PhDr. Alena Vališová, CSc.
Prolistuj tuto knihu
Chcete si prolistovat 20% knihy? My Vám to umožníme!
Lidé, kteří si koupili tuto knihu, si dále koupili
Doporučujeme knihy s podobným tématem