Tajemství úspěchu

Z obsahu

Přehledný obsah 6
O autorovi 8
Úvod 10
1 Úspěch 13
1.1 Povaha úspěchu 15
1.1.1 Relativita úspěchu 15
1.1.2 Smysl života 17
1.1.3 Smysl úspěchu 19
1.2 Typy úspěchu 21
1.2.1 Maximum a optimum 22
Dva typy cílů 22
Důsledky volby 23
1.2.2 Okamžitý a stálý úspěch 26
Vitalita 27
Užitečnost 28
Efektivita 29
Stabilita 30
Dynamika 31
Vitální systém 32
1.2.3 Veřejný a soukromý úspěch 33
Synergie 33
Vztah části a celku 34
Vnitřní úspěch 35
Vnější úspěch 36
Pocit vlastní hodnoty 37
1.3 Podmínky úspěchu 38
1.3.1 Chtít 41
Lidská svoboda 41
Lidské zdroje 41
Diagram Z/V 42
Diagram D/N 43
Percepce a priority 46
Pyramida práce 46
Uměřenost chtění 48
1.3.2 Umět 49
Znalosti a dovednosti 49
Návyky, zkušenosti a moudrost 50
Princip inkompatibility 50
Diagram P/S 52
Pyramida podmínek úspěchu 53
Přiměřenost schopností 54
1.3.3 Moci 56
Mít vnitřní předpoklady 56
Mít vnější podmínky 58
Pyramida kultury 60
Stimulace úspěchu 62
Diagram EM/IM 63
Závěrečná poznámka 64
2 Úspěšní lídři 67
2.1 Role lídra 70
2.1.1 Lídři ve firmách a organizacích 72
Lídři v užším smyslu 72
Lídři v širším smyslu 74
Reální lídři 75
2.1.2 Lídři ve výchově a vzdělávání 78
Výchova dětí v rodinách 78
Učení ve školách 82
Učení dospělých 84
2.1.3 Lídři veřejní a političtí 86
Davy 86
Vzory 87
Memy 88
2.2 Myšlení lídrů 89
2.2.1 Vnímání souvislostí 90
Propojování prostorů a témat 90
Strategické myšlení 92
Kultivace souvislostního myšlení 93
2.2.2 Zjednodušování složitého 95
Specifická forma empatie 95
Kvalitativní zjednodušování 97
Kvantitativní zjednodušování 99
2.2.3 Nutkání ovlivňovat 101
Pohnutky pro uplatňování vlivu 101
Rizika nutkavého chování 103
Oblasti uplatňování vlivu 105
Formy a etika uplatňování vlivu 106
2.3 Chování lídrů 110
2.3.1 Dostatečná sebedůvěra 110
Sebejisté vystupování 111
Vzorové chování 112
Rizika sebejistoty 114
Působení lídrů a zralost prostředí 115
Sebedůvěra lídrů v podnikání 117
2.3.2 Důslednost 119
Míra pochopení a míra kontroly 119
Vliv situace a vývoje 120
Možnosti rozvoje 121
2.3.3 Hospodaření se zdroji 122
Využívání silných stránek 123
Zvládání slabých stránek 124
Rozdíly mezi stálicemi a kometami 126
3 Úspěšní lidé 129
3.1 Úspěšní jednotlivci 131
3.1.1 Zralost 132
Zralá osobnost 133
Svoboda a synergie 134
3.1.2 Spokojenost 137
Dvě cesty ke spokojenosti 137
Dvojí rámec vnitřního úspěchu 139
Podoby vnitřního úspěchu 141
Spokojenost a sebeřízení 143
3.1.3 Užitečnost 145
Úspěch v soutěži 145
Prosazování užitků 146
Udržování kontinuity 148
3.2 Úspěšné skupiny 150
3.2.1 Sdílení 150
Rozumové sdílení 151
Citové sdílení 151
Sdílení hodnot 152
3.2.2 Rozmanitost 153
Rozdělení rolí 154
Zvládání napětí 155
Zvyklosti a pravidla 158
3.2.3 Otevřenost 162
Izolace z vůle okolí 162
Izolace z vůle skupiny 164
3.3 Úspěšné lidstvo 165
3.3.1 Produkce 169
3.3.2 Existence 173
3.3.3 Vývoj 175
Závěr a shrnutí 181
Povaha úspěchu 181
Typy úspěchu 182
Podmínky úspěchu 182
Role lídra 182
Myšlení lídrů 183
Chování lídrů 183
Úspěšní lidé 183
Úspěšné skupiny 184
Úspěšné lidstvo 184
Vybraná užitá a doporučená literatura 185

O autorovi

Vystudoval jsem přírodní vědy a zhruba deset let se jimi také pokojně živil. Hledal jsem vodu v poušti, mapoval naše horské oblasti, věnoval se duktilním deformacím hornin. I když jsem se přitom dobře bavil, stále více se mne dotýkaly obavy o zdraví přírody a potřeba protestovat proti řádění těch, kteří tu v té době poroučeli větru a dešti. To mne dovedlo k nezávislým ekologickým aktivitám a po roce 1989 k environmentální exekutivě a legislativě.
V té době jsem kompletně změnil svou pracovní specializaci. Důvěrně jsem se seznámil s řešením konfliktů a řízením organizací - částečně na studijních pobytech v USA a v dalších zemích, ale především díky praxi zprostředkovatele (mediátora) při zvládání konfliktů, manažerského konzultanta a nezávislého učitele.
Počátky byly vzrušující - plul jsem v mnoha ohledech sám po neznámém širém oceánu. Minimálně rok jsem byl jediným člověkem v tehdejším Československu, který se věnoval mediaci. S dětským vzrušením jsem tehdy aplikoval exaktní způsob myšlení, kterému mne naučily přírodní vědy, do vágního, pravděpodobnostního světa lidí a jejich vztahů.
Zejména ve druhé polovině devadesátých let jsem hodně učil. Opravdu hodně, více, než bylo dlouhodobě udržitelné. Jako nezávislý trenér či lektor jsem odvedl přibližně tisíc tréninkových kursů. To je kolem dvou tisíc dnů práce a kontakt se zhruba desetitisícem lidí.
Praxe mne vybavila zkušenostmi, které nebyly vždy jen příjemné. Některé zážitky a postřehy - zejména ty z mé praxe konzultanta a mediátora - mne tížily svou dojemností nebo tragikou, jiné se přímo nabízely k předávání ostatním. Začal jsem je tedy ukládat do knih a metodických příruček. Tato knížka je od roku 1990 - pokud dobře počítám - patnáctou mezi těmi, jež jsem o své nové specializaci napsal sám nebo jako většinový autor.
Dobrou zprávou pro naše lesy je, že témata v oboru jsou v zásadě vyčerpána. Téma úspěchu jsem si šetřil do pokročilejšího věku a tím, že jsem se pustil do psaní, se tedy k takovému věku přiznávám alespoň Vám, když už si jej odmítám připustit sám před sebou.
Mí klienti to se mnou totiž nemají lehké. Mám tendenci běhat po světě v šortkách a tričku, a někdy si bohužel i hrát a mírně provokovat. Díky tomu ovšem vím, že když už se přesto všechno s někým dohodnu na spolupráci, zřejmě ji neukončíme z nějakého malicherného formálního důvodu. Obsahově se vesměs shodneme - mí klienti potřebují něco užitečného a já mám zase potřebu užitek poskytovat.
V poslední době se vracím k tematice vzdělávání (letos mi vyšla na toto téma monografie, již jsem sestavoval celých pět let) a ke spolupráci s vysokými školami - zkouším je, vybírám tu pravou a zhruba se dvěma nebo třemi z nich spolupracuji alespoň trochu systematicky. Je to nádherná práce - diskuse s lidmi, kteří jsou v průměru o třicet let mladší než já, mne osvěžují a učí.
Mí studenti mi ostatně často připomínají kluka, který kdysi, před těmi třiceti lety, sice neměl zkušenosti rutinéra, nadhled nad tématy nebo tendenci hledat souvislosti a shrnovat poznatky, ale měl obrovskou chuť poznávat a měnit svět a případně si přitom i natlouct čenich. Je krásné zjistit, že tato zvláštní energie zjevně zůstává v lidské populaci, proudí z generace na generaci a připravuje budoucí lídry pro dobrý výkon jejich role.
Jiří Plamínek
P. S.
Pokud by se našel čtenář, který by uvítal další - a zejména strukturovanější - informace, snadno se k nim dostane na adrese www.jiriplaminek.cz.

Anotace

Kniha sleduje cesty lidí k úspěšnému životu. Je možné ji vnímat jako implicitní návod k dosažení úspěchu v podmínkách střední Evropy počátku jednadvacátého století. Jádrem výkladu je sice popis myšlení a chování lídrů, tedy lidí, jejichž úspěch je veřejně znám a registrován, ale najdete zde i kapitoly zabývající se spokojeností, užitečností a zralostí v soukromém životě či rolí lídrů ve výchově a vzdělávání, podobně jako úvahy o tom, mezi jakými typy úspěchu můžeme volit a za jakých podmínek lze různých podob a podstat úspěchu dosáhnout. Výklad konfrontuje teoretické poznatky s autorovou praxí konzultanta, lektora, facilitátora a mediátora. Všímá si především místního pojetí úspěchu, jež je odlišné jak od pojetí severoamerického, ale i asijského nebo afrického. Je dokládán příklady z české, československé a středoevropské praxe.

Prolistuj tuto knihu

Lidé, kteří si koupili tuto knihu, si dále koupili

• Zakázaná rétorika - Beck Gloria
• Jak prokouknout druhé lidi - Navarro Joe, Karlins Marvin
• Emoční inteligence - Pletzer Marc A.
• Hodnocení pracovníků - Hroník František

Doporučujeme knihy s podobným tématem

	Tajemství motivace Jak zařídit, aby pro vás lidé rádi pracovali – 2., doplněné vydání		Sebepoznání, sebeřízení a stres Praktický atlas sebezvládání – 2., aktualizované a doplněné vydání
	Jak řešit konflikty na pracovišti Umění řešit spory a vytvářet důvěru a porozumění		Týmová spolupráce a hodnocení lidí
	Komunikace a prezentace Umění mluvit, slyšet a rozumět		Vzdělávání dospělých Průvodce pro lektory, účastníky a zadavatele
	Jak se stát úspěšným lídrem Leadership v praxi		Management Organizování, rozhodování, ovlivňování
	Vedení lidí, týmů a firem Praktický atlas managementu – 4., zcela přepracované vydání		Úspěšná nezisková organizace 2., aktualizované a doplněné vydání
	10 kroků k vyššímu výkonu pracovníků Jak snadno a účinně předcházet nedostatkům v práci		Vedení porad Jak dosáhnout maximální výsledku s minimem lidí, času a energie – 2., rozšířené vydání
	Proč jsou úspěšní lidé úspěšní