Výzvy pro učitele: Empirický výzkum a metodická podpora
99 % titulů skladem
Poštovné od 49 Kč
Ukázky u většiny knih
Doprava nad 999 Kč zdarma
Kniha se zaměřuje na problematiku chronických onemocnění u dětí předškolního věku a na roli, kterou v této oblasti hrají učitelé mateřských škol.
Výzkumy upozorňují na význam jasných zásad a pravidelného školení zaměstnanců mateřských škol v oblasti prevence a managementu nemocí, přesto se učitelé potýkají s řadou obtíží, které souvisejí zejména s péčí o chronicky nemocné děti a se zvládáním jejich specifických potřeb, jako jsou poruchy výživy nebo prevence přenosných infekcí. Studie zdůrazňují potřebu komplexního přístupu, který zahrnuje efektivní zdravotní péči, konkrétní směrnice a pravidelné vzdělávání pracovníků mateřských škol. To je zásadní pro vytvoření bezpečného a podpůrného prostředí pro děti s chronickými onemocněními.
Autoři podrobně popisují výzvy, jimž děti s chronickými onemocněními čelí, a zdůrazňují význam porozumění těmto problémům. Publikace si klade za cíl vyplnit mezery v odborných znalostech učitelů v oblasti chronických onemocnění a nabídnout jim metodologickou podporu pro práci s těmito dětmi.
Datum vydání:
15.05.2025
Nakladatel:
Grada
Jazyk:
Čeština
Počet stran:
144
Žánr:
Pedagogika
Vazby knihy:
Brožovaná vazba
Představujeme autora
PhDr. Mgr. Bc. Barbora Plisková, Ph.D., je odbornou asistentkou na Ústavu školní pedagogiky Fakulty humanitních studií Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. S interdisciplinárním vzděláním v pedagogice, ošetřovatelství, psychosociálních studiích a teologii se zaměřuje na rozvoj kompetencí studentů učitelství pro mateřské a zá kladní školy. Její odborný fokus spočívá zejména v oblasti zdravotnické gramotnosti, bezpečnosti, prevence a první pomoci. V oblasti výzkumu se zaměřuje na specifické skupiny dětí ve školách, jejichž životní zkušenosti a trajektorie vyžadují pochopení, pomoc a podporu učitelů a širší komunity.